Oceanos

Ano Letivo: 2013/ 2014
Área de Integração
Escola Básica e Secundária de Baião

Com este trabalho, o nosso grupo pretende mostrar à
turma uma ideia mais clara do documentário visto na
aula à cerca do tema “Oceanos”.
Serão aprofundados temas tais como, a influencia da
Lua nas marés, as ondas, a corrente Termohalina e
também a importância dos oceanos para o equilíbrio
do clima.

• As ondas oceânicas são ondas que ocorrem nos oceanos.
São geradas pelo vento que cria forças de pressão e fricção
que perturbam o equilíbrio da superfície dos oceanos.
• O vento transfere parte da sua energia para as ondas ao
exercer na superfície da água uma força resultante de
diferenças de pressão, provocadas por flutuações na
velocidade do vento próximo à interface ar/mar.
• A superfície perturbada é restabelecida por ação da
gravidade. A interação cíclica entre a força de pressão
exercida pelo vento e a força da gravidade, faz com que ondas
se propaguem, se distanciando progressivamente de sua zona
de geração.

• Porque é que as ondas chegam à praia quase paralelas à
costa?
O que se passa é que, quando uma onda se aproxima da costa
numa direcção que faz um determinado ângulo com a perpendicular
à costa, as partes mais próximas da costa “sentem” o fundo mais
cedo e, nessas partes, a velocidade de propagação das ondas
diminui. À medida que cada parte da crista da onda vai sentindo o
fundo, as partes que o sentiram antes vão diminuindo cada vez mais
a sua velocidade.
Deste modo e de uma forma contínua a linha da onda vai sendo
encurvada: um fenómeno a que se chama refracção das ondas, por
ser similar ao que se passa com os raios de luz na refracção óptica. E
é isto que faz com que as ondas acabem por chegar à praia numa
direcção quase perpendicular a ela e rebentem de um modo quase
paralelo à costa.

• Devido às características únicas da água, o oceano desempenha o papel de
regulador do clima planetário. Para que a água varie um grau de temperatura
é preciso perder ou ganhar uma grande quantidade de energia. É necessário
fornecer cerca de 3.200 vezes mais energia a uma porção de água para variar 1
grau, do que a igual volume de ar.
• Assim, enquanto que em terra certas regiões podem sofrer variações
térmicas da ordem dos 60ºC por dia, o oceano, no mesmo período, não varia
mais que 1ºC. Outra característica ímpar da água é o facto de que ao arrefecer,
entre os 4ºC e 0ºC, a sua molécula expande-se cerca de 9%.
• Ou seja, Durante o Verão, o oceano funciona como um reservatório de
calor, enquanto que no Inverno funciona como uma fonte, libertando-o para
a atmosfera. As costas banhadas por correntes quentes têm temperaturas
bastante mais altas no Inverno que locais no interior.

• A circulação é denominada de termohalina, pois é controlada pelas
diferenças de temperatura e salinidade da água, resultando em variações de
densidade, que resulta em um movimento vertical, responsável pela
circulação oceânica profunda. Têm como origem a fusão das calotas polares,
estas águas mais frias e densas que lentamente afundam e fluem em direção
ao equador.
• A velocidade das correntes termohalinas é muito pequena, de cerca de 1
centímetro por segundo. Porém a circulação termohalina tem grande
importância, pois é o principal processo pelo qual as águas abissais têm suas
propriedades renovadas. Além disso, apresenta um fluxo intenso o suficiente
para promover a erosão de fundos marinhos e a redistribuição de sedimentos
depositados, portanto a circulação termohalina controla a deposição de
partículas no fundo oceânico.
…

…
• Os sistemas de circulação superficial e profundo dos oceanos estão
interligados, pois as correntes superficiais que caminham para as altas
latitudes ao chegarem lá se resfriam, afundam e retornam em direção às
baixas latitudes quando então afloram e o ciclo recomeça. A circulação
oceânica desempenha um papel fundamental no clima do planeta, pois
são responsáveis pela transferência e redistribuição do calor, agindo como
regulador do clima global.
Hidrodinâmica costeira:
• Nas áreas costeiras e plataformas continentais três processos
hidrodinâmicos têm papel fundamental nos mecanismos de erosão,
transporte e deposição de sedimentos, portanto são responsáveis pelas
modificações da linha de costa, estes processos físicos são: ondas, marés e
correntes costeiras.

Como a que a Lua influência as marés?
A Lua não produz esse efeito sozinha. Os movimentos de subida e
descida do nível do mar, as chamadas marés, também sofrem influência
do Sol, dependendo da intensidade da força de atração dele e da Lua
sobre o nosso planeta. Assim como a Terra atrai a Lua, fazendo-a girar
ao seu redor, a Lua também atrai a Terra, só que de um jeito mais subtil.
O puxão gravitacional do nosso satélite tem pouco efeito sobre os
continentes, que são sólidos, mas afecta consideravelmente a superfície
dos oceanos devido à fluidez, com grande liberdade de movimento da
água.
A cada dia, a influência lunar provoca correntes marítimas que geram
duas marés altas (quando o oceano está de frente para a Lua e em
oposição a ela) e duas baixas (nos intervalos entre as altas). O Sol,
mesmo estando mais distante da Terra que a Lua, também influi no
comportamento das marés, embora a atração solar corresponda a
apenas 46% da lunar.

Ou seja, dependendo da posição dos dois
astros em relação ao nosso planeta, as marés têm
comportamentos diferentes. É aí que entram as
fases lunares. Quando a Terra, a Lua e o Sol estão
alinhados. Por outro lado, quando as forças de
atração da Lua e do Sol se opõem, quase não há
diferença entre maré alta e baixa.

 As águas oceânicas ocupam 71% da superfície da Terra, o que
significa que desempenham um papel extremamente importante
na regulação da vida do planeta. As interacções entre o oceano e a
atmosfera condicionam o clima mundial. Não só pela
distribuição de calor no globo, através das correntes marinhas,
como também pela sua importância no ciclo da água, pois no
oceano existe 97% de toda a água.
 Neste ciclo contínuo, pode-se inferir que uma gota de água
permanece, em média, 9 dias numa nuvem, 2 horas num rio e
5000 anos no oceano antes de se evaporar novamente. Por outro
lado, o oceano é fundamental para o equilíbrio ecológico do
planeta, pois cerca de 70% do oxigénio libertado para a atmosfera
é produzido pelo fitoplâncton durante o processo fotossintético.

 Recursos minerais
Do fundo do mar são extraídos minerais, como o magnésio que é
utilizado em ligas metálicas, especialmente com o alumínio. O
bromo é utilizado na indústria alimentar, farmacêutica e
fotográfica. O sal de cozinha (cloreto de sódio) é o mineral mais
importante obtido directamente a partir da água do mar.
 Fonte de energia
A energia da água do mar é aproveitada de diversos modos. Em
alguns locais, a força das marés é convertida em energia eléctrica.
Noutros, a água fria é utilizada para arrefecer as turbinas de
centrais térmicas: No túnel que atravessa o Canal da Mancha a
temperatura dos carris tende a aumentar, devido ao atrito
provocado pela passagem do comboio. A fim de evitar possíveis
incêndios, um complexo sistema de arrefecimento com água do
mar mantém a temperatura dentro dos níveis de segurança.

 Recursos vivos:
Por ano cerca de 100 milhões de toneladas de pescado, são a
principal fonte de proteína para 2.000 milhões de pessoas.
Muitas algas e animais marinhos são utilizados para os mais
variados fins. As algas são utilizadas na indústria do papel,
fotográfica, alimentar, farmacêutica e vinícola. Da carapaça dos
crustáceos retira-se quitina, que é utilizada no tratamento de
queimaduras e reconstrução de vasos sanguíneos. Do peixe
retiram-se diversos compostos, com múltiplas aplicações desde
a pintura, lubrificantes e indústria da borracha. Das esponjas
retiram-se substâncias que são empregues no fabrico de
fármacos para combater doenças, como o cancro e a SIDA.

 As tempestades estão em geral associadas às nuvens do tipo
Cumulonimbus. O radar meteorológico é uma das
ferramentas fundamentais em seu estudo. As tempestades
provocam precipitação de água líquida e gelo, na forma de
chuva muito forte, e como é mais intensa com fortes
correntes ascendentes e descendentes também granizo e
saraiva, isto no caso das tempestades marítimas.
 As tempestades podem aparecer isoladas, ou em grupo, de
forma mais ou menos desorganizada, ou na forma de linhas
de tempestades, chamadas linhas de instabilidade, ou
ainda quando uma das tempestades do agrupamento cresce
mais que todas as outras e atinge grandes proporções
(tipicamente 10 km x 10 km x 12 km em latitudes médias)
como uma super-célula.

 Tempestades formam-se quando há suficiente liberação de
calor latente pela condensação de gotas de nuvem e cristais
de gelo. Dentro da tempestade coexistem movimentos
verticais ascendentes e descendentes intensos, o que gera
muita turbulência mistura e estranhamento de ar pelo topo
da tempestade a medida que ela cresce.
 As tempestades ocorrem quando a atmosfera encontra-se
termodinamicamente instável, há energia potencial
disponível para ser convertida em movimento de ar
ascendente dentro da nuvem e descendente fora da nuvem
(na forma de uma célula de circulação), e quando há
convergência do vento em superfície, por exemplo, junto a
uma frente de rajada de brisa marítima durante o período
convectivo.

O Nosso grupo espera ter desenvolvido um bom
trabalho de maneira a terem aprofundado os vossos
conhecimentos acerca dos temas tratados.
Trabalho Realizado por:
10ºPB
• Andreia Loureiro, nº5
• Fernanda Nogueira, nº14
• Hugo Monteiro, nº16
• Rui Moreira, nº26
• Leonel Fonseca, nº31
• Catarina Pinto, nº32

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